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Entwicklung eines Instruments zur Erhebung und Reflexion der Medienkompetenz und der Mediennutzung in Schulen

http://www.sparklingscience.at/de/projects/show.html?--typo3_neos_nodetypes-page[id]=816/

oder

http://podcampus.phwien.ac.at/inmeli/

Projekt zur Förderung von Medienkompetenz und der Reflexion des Medialen Habitus.

Dazu wurde ein Test von  13-­15jährige Schülerinnen und Schülern aus der Neuen Mittelschule entwickelt – wodurch eine komplizierte Sprache vermieden wurde.. Mit dem Test können Lernende ihre eigene Medienkompetenz messen und ihren Medialen Habitus reflektieren.
Im Zuge der Workshops wurden von den SchülerInnen unter Nutzung von Tablet-PCs diverse Medienprodukte, u.a. Videos, Collagen und Plakate erstellt.

In deutscher Sprache

© Ein Projekt der Wiener Medienpädagogik und der Pädagogischen Hochschule Wien im Rahmenprogramm Sparkling Science des Bundesministeriums von Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft.

Information verfügbar in: Deutsch und English